Patientennahe Sofortdiagnostik - Schwerpunkt Implementierung (Basisseminar)

DIW-MTA, Online-Kurs / Fernlehrgang
Dauer
20 Einheiten
Webseite des Anbieters
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Beschreibung

DIW-MTA

Patientennahe Sofortdiagnostik - Schwerpunkt Implementierung (Basisseminar)

Ziel

Die Teilnehmer/-innen kennen die besonderen Anforderungen für die Umsetzung des POCT in der Praxis. Sie sind in der Lage, die patientennahe Sofortdiagnostik kompetent und Rili-BÄK-konform umzusetzen (aus Sicht des Anwenderpersonals, des Qualitätsmanagements und den Belangen der Organisation). Sie kennen die Kriterien einer geeigneten Kommunikationsstruktur mit den beteiligten Schnittstellen sowie das Konfliktpotenzial, das es im Vorfeld der Umsetzung zu beachten gilt.
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Inhalte / Module

Aufgaben und Stellung der POCT-Verantwortlichen; Aufgaben und Verantwortung der POCT-Kommission / Rahmenbedingungen für POCT in der Klinik / Auswahlverfahren für POCT-Systeme (von der Anfrage bis zur Entscheidung für das POCT-System) – Ausschreibungsverfahren – Einführung/Basics / Datenmanagement; IT-Anbindung der POCT-Systeme / POCT-Implementierung in die Praxis (von der Entscheidung bis zur IT-Anbindung; mit Praxisbeispielen; Basics Projektmanagement) / professionelle Rolle und kommunikative Fähigkeiten des POCT-Verantwortlichen (Verständnis über die besondere Herausforderung bei der Implementierung und kontinuierlichen Umsetzung von POCT); Schnittstellenproblematik; Change Management-Kompetenz

Zielgruppe / Voraussetzungen

Zielgruppe

MTL, MTR, MTF, MTV, andere Gesundheitsberufe

Voraussetzungen

keine

Abschlussqualifikation / Zertifikat

20 CP Kategorie H

Kostenzusatz

Kosten Nicht-Mitglieder

500 Euro

Kosten Mitglieder

280 Euro

Kosten DVTA-Mitglieder

350 Euro

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Deutsches Institut zur Weiterbildung für Technologen/-innen und Analytiker/-innen in der Medizin e.V. (DIW-MTA)

Bereits seit mehr als 50 Jahren organisiert das Deutsche Institut zur Weiterbildung für Technologen/-innen und Analytiker/-innen in der Medizin e.V. (DIW-MTA) Weiterbildungen im Bereich der medizinisch-technischen Assistenzberufe. Das Institut wurde 1967 ursprünglich gegründet, um Wissensdefizite für führende und lehrende MTA...

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