Beschreibung
In Deutschland herrscht Lehrer:innenmangel. Daher werden vermehrt Quereinsteiger.innen, die kein Lehramtstudium absolviert haben, an Schulen eingestellt. Ziel dieser Weiterbildung ist es, Ihnen alle weiteren Schritte für Ihren persönlichen Quereinstieg in den Schulbetrieb zu vermitteln. Sie erkennen, welche Schulform für Sie die richtige ist und erwerben fundiertes Handwerkszeug, um Ihren Unterricht methodisch und didaktisch sicher zu planen und durchzuführen. Sie können gezielt eine gute Beziehung zu Ihren Schüler:innen aufbauen, aber lernen auch, mit dem besonderen Hintergrund als Quereinsteiger:in ein gutes Verhältnis zu Ihren Kolleg:innen zu pflegen. Ebenso werden Sie bestens auf alle Aspekte der Elternarbeit vorbereitet und werden auch in problematischen Situationen handlungsfähig sein.
Merkmale:
- Was ist guter Unterricht?
Methodik/Didaktik:
- Technik der Unterrichtsplanung
- Aufbau einer Unterrichtsstunde
Binnendifferenzierung:
- Fördern und Begleiten
- Umgang mit Unterrichtsstörungen
- Umgang mit Schüler:innen, Eltern, Kolleg:innen: Fallbeispiele / Übungen
Inklusive Herausforderungen:
- Sonderpädagogische Schwerpunkte
- Soziales Lernen und Persönlichkeitsentwicklung
- Leistungsbewertung
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