Beschreibung
Hybride Führung
Ziel
Sicher in "Klassischer Führung"
- Klassische Führungsmodelle und Instrumente, die man kennen muss.
- Führungssituationen für klassische Führung erkennen.
- Richtig anerkennen, motivieren und delegieren.
- Ziele vereinbaren, Leistung fördern und fordern.
- Sicher Mitarbeitergespräche führen, kompetent Feedback geben.
- Die Grenzen klassischer Führung kennen und beachten. ...
Sicher in "Agiler Führung"
- Verantwortung abgeben, Fehler tolerieren, Kreativität stimulieren.
- Motivieren mit Freiheit, Selbstverantwortung und Selbststeuerung.
- Führen von cross-funktionalen...und sich selbst steuernden Teams.
- Geplant und gekonnt Silo- und Hierarchiedenken reduzieren.
- Die Grenzen agiler Führung kennen und beachten.
Klassische und agile Führung in hybriden Arbeitswelten (synchron, asynchron, Office, Home-Office, virtuell, Präsenz)
- Regeln und Normen asynchronen Arbeitens vereinbaren.
- Die Unterschiede zwischen virtueller Führung und Führung in „Real-Life“.
- Professionelle Entscheidungsfindung in asynchronen Arbeitswelten.
- Der Team-Canvas als zentrales Steuerungselement für Teams in asynchronen Arbeitswelten.
Kommende Starttermine
Inhalte / Module
- Sie erhalten einen fundierten Überblick über die relevanten Führungsmodelle und Instrumente für klassische und agile Führungsaufgaben.
- Sie können sicher zwischen beiden Führungswelten wechseln und wissen, wann Sie welche Führungsinstrumente zur Erreichung Ihrer Ziele einsetzen müssen.
- Sie wissen über die Methoden zur Stimulierung von Kreativität, zur Übertragung von Eigenverantwortung und zur Stärkung von Selbststeuerung.
- Sie erkennen, welche Ziele Sie mit klassischer Führung und welche Sie mit agiler Führung erreichen können.
- Sie können ihre Mitarbeiter:innen und Teams in synchronen und asynchronen (virtuell und Präsenz) Arbeitswelten gezielt motivieren und zur Leistung führen.
- Sie sind sicher und authentisch in den Rollen, die eine moderne Führungskraft beherrschen muss.
Zielgruppe / Voraussetzungen
Manager:innen, Führungskräfte, Nachwuchsführungskräfte, Spezialist:innen.
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