Beschreibung
Lerncoach (ILS)
Ziel
Schlechte Schulnoten, drohende Versetzungsgefahr, Lernstörungen und Prüfungsdruck sind in vielen Familien das Sorgenthema Nummer eins. Schuld sind häufig nicht die Lerninhalte an sich, sondern Schwierigkeiten, den Stoff so aufzunehmen, dass er sich nachhaltig im Gedächtnis verankert und anwendbar wird. Hier setzt Ihre Arbeit als Lerncoach an: Sie helfen, individuelle Lernhemmnisse zu erkennen und mögliche Blockaden zu überwinden. Wenn Sie Freude daran haben, die Lernstärken anderer zu wecken und Kompetenzen gezielt zu fördern, bietet Ihnen dieser Lehrgang den optimalen Einstieg in eine abwechslungsreiche und zukunftsträchtige Tätigkeit in der Schülerhilfe oder Lernberatung.
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Kommende Starttermine
1 verfügbarer Starttermin
Inhalte / Module
Entwicklung und Lernen
Begriffsklärung
Lerncoaching
aktuelle bildungspolitische Themen
Lernen und schulische Leistungen
Grundlagen der kindlichen Entwicklung und des Lernens
Kriterien zur Klassifikation von Lern- Schwierigkeiten
Bedingungen und Kriterien zur Schulfähigkeit
Einflussfaktoren auf schulische Leistungen
Lernvoraussetzungen
Rahmenbedingungen einer guten Lernumgebung
Zeitplanung und Lernzeiten
Individualität der Lernenden
Lern-Regelmäßigkeit
Lern-Systeme
Lerntechniken
Überblick über Arbeits- und Lernmethoden
typgerechte Lerntechniken
professionelle Lese- und Schreibtechniken
erfolgreiche Prüfungsvorbereitung
Spezifische Lernherausforderungen
Legasthenie und Lese-Rechtschreib-Störung LRS: Grundlagen, Erscheinungsformen, Diagnose und Förderung, Fallstudie Rechtschreibstörung
Rechenstörungen: Entwicklung des mathematischen Verständnisses, Ursachen und Risikofaktoren, Diagnose und Förderung, Fallstudie Rechenstörung
Hochbegabung: Kriterien für Hochbegabung, Spezifische Diagnose- und Fördermethoden
Englischförderung: Besonderheiten beim Erwerb der englischen Sprache, Methoden zur Englischförderung, Förderung lese-rechtschreibschwacher Englischlerner
ADHS und Hyperaktivität: Definition, Symptome und Ursachen, Unterstützungsmöglichkeiten
Methoden zum Umgang mit spezifischen Lernhemmnissen
Migration, Kultur und Mehrsprachigkeit
Gesprächsführung im Lerncoaching
Der Lerncoaching-Prozess in der Praxis
Von der Anamnese über den Förderplan zur konkreten Förderung
Grundlagen der Gesprächsführung
die beratende Gesprächsführung
gezielte Gesprächsführung im Lerncoaching
Beteiligte im Coachingprozess
Professionelle Beraterpersönlichkeit
Prinzipien der Professionsbildung
die Fähigkeit zu verstehen
die Fähigkeit zu reflektieren
die Fähigkeit, Grenzen zu erkennen
Marketing für Berater
Berufliche Möglichkeiten als Lerncoach
das eigene Profil entwickeln
professionelle Werbung
Print und Online
Pressearbeit
persönliche Netzwerke aufbauen
ILS - Mit Bildung zum Erfolg
Ihre Vorteile
4 Wochen
kostenlos testen
ILS-Bestpreis-Garantie:
immer zum günstigsten Preis studieren
Zugang zum
Online-Studienzentrum
Präzenz- oder Online-Seminar
in Hamburg
Abschluss entspricht
Niveaustufe 5
nach dem
Deutschen Qualifikationsrahmen
(DQR)
Förderung durch
Bildungsgutschein
nach AZAV möglich
Das ILS-PlusPrinzip:
Mit modernen Methoden zum Studienerfolg
Ganz persönliche
Betreuung
Praxisorientierte
Inhalte
- auch digital
Top Bewertungen
Studieren zum
günstigsten Preis
Zielgruppe / Voraussetzungen
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ils - Institut für Lernsysteme GmbH
Doberaner Weg 20
22143 Hamburg
Mit über 200 staatlich zugelassenen Fernlehrgängen, mehr als 700 Tutoren, Studienleitern und Mitarbeitern sowie rund 80.000 Studienteilnehmern jährlich ist das 1977 gegründete ils die größte Fernschule Deutschlands. In sechs Lehrinstituten führen wir Sie zu staatlichen, öffentlich-rechtlichen und institutsinternen Abschlüssen. Laut einer aktuellen...
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